안녕하세요.
인생을 변화시켜주는 진로디자인 와이즈위너입니다.
중학생, 고등학생 때는 다들 공부와 성적에 관심이 있습니다.
관심이 없다고 하더라도, 누구나 잘하는 것을 바랍니다.
하지만 많은 사람들이 틀린 방법을 찾습니다. 부모의 관점으로 한 번 볼까요?
1. 더 많은 학원과 과외 선생을 자녀에게 지원합니다.
2. 더 비싼 , 더 유명한 교육을 찾아다닙니다.
3. 아이에게 공부가 중요하다고 잔소리를 합니다.
4. 다른 것은 대학에 가서 해도 늦지 않다고 이야기합니다.
5. 성적이 좋지 않으면, 혼을 냅니다.
등등 다양한 상황들이 있습니다.
너무나 일반적인 부모의 모습입니다.
아이와 부모는 점점 스트레스를 받아가죠.
이런 상황은 모두 부모의 잘못입니다.
자녀를 사랑하지만 정확한 방법을 모르는 것 입니다.
그럼 방법을 찾아 보겠습니다.
다들 똑같이 공부를 합니다.
대다수의 학생들이 같이 열심히 공부를 해요.
그런데 성적은 오르지 않고 대부분 유지하는 경우가 많습니다.
변동이 되어도 몇 등, 몇 점 수준입니다.
큰 변화는 없습니다.
잘 바뀌지 않죠.
90% 이상의 학생들이 위와 같은 상황을 유지합니다.
그리고 학교에서 몇 몇 특이한 케이스들이 가끔 생깁니다.
중위권에서 상위권으로, 상위권에서 최상위권으로,
말 그대로 굉장히 큰 폭으로 성적상승을 합니다.
그러면 우리는 여기서 어떤 질문을 던져야할까요?
1번 : 어떤 책으로 공부했어?
2번 : 과외선생님 바꿨니?
3번 : 학원 옮겼어?
4번 : 몇시간 공부했어?
모두 틀렸습니다.
여러분이 던지셔야 하는 질문은
' 어떤 목표가 생겨서 갑자기 그렇게 공부에 열중하니?'
가 맞습니다.
설명을 드리겠습니다.
성적이 오르기 위해서는
교과과정에 있는 지식들을 머리속에 확실하게 인지하고 충분이 연습을 해서 익숙해지고 활용도 할 수 있어야 합니다.
여기서 선생님, 과외, 학원 등은 지식들을 머리속에 확실하게 인지할 수 있도록 도와주는 단계까지만 서포트가 가능합니다.
나머지, 연습을 통한 익숙해지는 과정과 활용은 오로지 자기 혼자만의 시간으로 채울 수 있습니다.
하지만 혼자만의 시간은 절대적으로 부모의 잔소리로 해결할 수 없는 영역입니다.
스스로 목표가 생기고 동기부여가 되었을 때만, 대량의 시간을 확보할 수 있고, 성적이 대폭 상승할 수 있습니다.
책상에 앉아있다고 해서 공부를 하는게 아닌거죠.
정말 해야 하는 거니까요.
그건 오로지 자녀의 몫입니다.
정리하겠습니다.
정말 성적을 상승시키는 공부를 하기 위해서는 자녀가 자신의 확실한 목표를 가지고 있어야 합니다.
그리고 그 목표를 이루기 위해서 공부가 수단이 되었을 때, 잘 할 수 있습니다.
학창시절을 한 번 떠올려보세요.
갑자기 성적이 대폭 상승하던 친구들은 심경의 변화가 있어서 공부가 꼭 필요한 절박한 상황이었습니다.
안녕하세요.
인생을 변화시켜주는 진로디자인 와이즈위너입니다.
중학생, 고등학생 때는 다들 공부와 성적에 관심이 있습니다.
관심이 없다고 하더라도, 누구나 잘하는 것을 바랍니다.
하지만 많은 사람들이 틀린 방법을 찾습니다. 부모의 관점으로 한 번 볼까요?
1. 더 많은 학원과 과외 선생을 자녀에게 지원합니다.
2. 더 비싼 , 더 유명한 교육을 찾아다닙니다.
3. 아이에게 공부가 중요하다고 잔소리를 합니다.
4. 다른 것은 대학에 가서 해도 늦지 않다고 이야기합니다.
5. 성적이 좋지 않으면, 혼을 냅니다.
등등 다양한 상황들이 있습니다.
너무나 일반적인 부모의 모습입니다.
아이와 부모는 점점 스트레스를 받아가죠.
이런 상황은 모두 부모의 잘못입니다.
자녀를 사랑하지만 정확한 방법을 모르는 것 입니다.
그럼 방법을 찾아 보겠습니다.
다들 똑같이 공부를 합니다.
대다수의 학생들이 같이 열심히 공부를 해요.
그런데 성적은 오르지 않고 대부분 유지하는 경우가 많습니다.
변동이 되어도 몇 등, 몇 점 수준입니다.
큰 변화는 없습니다.
잘 바뀌지 않죠.
90% 이상의 학생들이 위와 같은 상황을 유지합니다.
그리고 학교에서 몇 몇 특이한 케이스들이 가끔 생깁니다.
중위권에서 상위권으로, 상위권에서 최상위권으로,
말 그대로 굉장히 큰 폭으로 성적상승을 합니다.
그러면 우리는 여기서 어떤 질문을 던져야할까요?
1번 : 어떤 책으로 공부했어?
2번 : 과외선생님 바꿨니?
3번 : 학원 옮겼어?
4번 : 몇시간 공부했어?
모두 틀렸습니다.
여러분이 던지셔야 하는 질문은
' 어떤 목표가 생겨서 갑자기 그렇게 공부에 열중하니?'
가 맞습니다.
설명을 드리겠습니다.
성적이 오르기 위해서는
교과과정에 있는 지식들을 머리속에 확실하게 인지하고 충분이 연습을 해서 익숙해지고 활용도 할 수 있어야 합니다.
여기서 선생님, 과외, 학원 등은 지식들을 머리속에 확실하게 인지할 수 있도록 도와주는 단계까지만 서포트가 가능합니다.
나머지, 연습을 통한 익숙해지는 과정과 활용은 오로지 자기 혼자만의 시간으로 채울 수 있습니다.
하지만 혼자만의 시간은 절대적으로 부모의 잔소리로 해결할 수 없는 영역입니다.
스스로 목표가 생기고 동기부여가 되었을 때만, 대량의 시간을 확보할 수 있고, 성적이 대폭 상승할 수 있습니다.
책상에 앉아있다고 해서 공부를 하는게 아닌거죠.
정말 해야 하는 거니까요.
그건 오로지 자녀의 몫입니다.
정리하겠습니다.
정말 성적을 상승시키는 공부를 하기 위해서는 자녀가 자신의 확실한 목표를 가지고 있어야 합니다.
그리고 그 목표를 이루기 위해서 공부가 수단이 되었을 때, 잘 할 수 있습니다.
학창시절을 한 번 떠올려보세요.
갑자기 성적이 대폭 상승하던 친구들은 심경의 변화가 있어서 공부가 꼭 필요한 절박한 상황이었습니다.